Program pembelajaran luar negara berasaskan kohort memerlukan titik masuk bersama, asas yang sama, tugasan berbeza, sokongan berterusan dan hasil yang boleh disemak.
Pemerhatian utama
- Nilai asas pembelajaran dan kesediaan bahasa sebelum program bermula.
- Seimbangkan modul bersama dengan tugasan individu atau kumpulan.
- Hubungkan lawatan, pengajaran, latihan dan pembentangan melalui rekod berterusan.
Cara menggunakan bahan ini
Model ini sesuai untuk program kohort yang direka oleh sekolah, perusahaan atau organisasi sektor. Rekod institusi, program dan dokumen rasmi semasa tetap perlu disemak sebelum digunakan.
Dipilih daripada BJESCO Review, April 2024.

