Kerjasama antara sekolah boleh berkembang melebihi satu acara apabila keperluan, peserta, mekanisme aktiviti dan pemilik susulan kedua-dua pihak jelas.
Pemerhatian utama
- Sahkan latar dasar melalui sumber awam dan rasmi.
- Biarkan sekolah peserta menentukan tugas awal yang kecil dan boleh diselesaikan.
- Simpan rekod mesyuarat, hasil dan tanggungjawab susulan sebagai fail projek berterusan.
Cara menggunakan bahan ini
Pendekatan ini menyokong pertukaran, pembangunan pendidik, projek pelajar dan aktiviti budaya antara sekolah China dan ASEAN. Rekod institusi, program dan dokumen rasmi semasa tetap perlu disemak sebelum digunakan.
Dipilih daripada BJESCO Review, April 2024.